Les DYS - Le groupe media de reference sur les troubles DYS et le TDAH
Bienvenue sur LesDYS.fr, le premier groupe média francophone entièrement dédié aux troubles DYS et au TDAH.
Notre mission : rendre la connaissance accessible, relier la recherche scientifique à la réalité du terrain, et accompagner les familles, les enseignants et les professionnels dans la compréhension des différences d’apprentissage.
Un groupe media
Engagé pour la connaissance et l’inclusion
LesDYS.fr a été créé pour combler un vide : celui d’une information claire, fiable et lisible sur les troubles DYS, accessible au grand public comme aux experts. Notre ligne éditoriale s’appuie sur trois piliers :
- La vulgarisation scientifique : traduire les travaux des chercheurs en contenus compréhensibles et utiles au quotidien.
- L’innovation numérique : promouvoir les outils et solutions qui soutiennent les apprentissages autrement.
- Les dictées deviennent un cauchemar, les devoirs s’éternisent, et la lecture à voix haute paraît insurmontable.
Un écosystème
unique
de médias spécialisés
LesDYS.fr réunit plusieurs médias experts, chacun centré sur un trouble spécifique.
Ensemble, ils forment le premier réseau d’information francophone dédié aux troubles des apprentissages.
Une mission
relier les mondes de la science, de l’éducation et du numérique
LesDYS.fr agit comme un pont entre trois univers :
la recherche scientifique, pour comprendre les mécanismes cognitifs, le terrain éducatif et médical, où se vit l’accompagnement quotidien, et le monde de l’innovation, qui propose des outils toujours plus adaptés.
Nous croyons que la réussite éducative passe par la coopération entre disciplines : chercheurs, enseignants, thérapeutes, développeurs et familles ont tous un rôle à jouer.
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Lesdys.fr, pour quoi faire ?
Parce qu’il est temps de changer le regard sur la différence cognitive. Les troubles DYS ne sont pas des handicaps invisibles : ce sont des profils d’apprentissage différents, riches de potentiel et de créativité.
LesDYS.fr s’engage à :
déconstruire les idées reçues,
rendre la recherche accessible,
outiller les familles et les écoles,
et favoriser l’inclusion à tous les niveaux.